Mở đầu về Khoa học tự nhiên – Kết nối tri thức với cuộc sống

Khoa học tự nhiên lớp 6 Chương 1: Mở đầu về Khoa học tự nhiên – Kết nối tri thức với cuộc sống

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Chương 1: Mở đầu về Khoa học tự nhiên – Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Khoa học tự nhiên 6.

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 1: Giới thiệu về Khoa học tự nhiên

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 2: An toàn trong phòng thực hành

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 3: Sử dụng kính lúp

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 5: Đo chiều dài

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 6: Đo khối lượng

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 7: Đo thời gian

• Khoa học tự nhiên 6 Bài 8: Đo nhiệt độ

Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 1: Giới thiệu về Khoa học tự nhiên – Kết nối tri thức với cuộc sống

Mở đầu trang 7 Bài 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy nêu tên các phát minh khoa học và công nghệ được ứng dụng vào các đồ dùng hằng ngày ở hình bên. Nếu không có những phát minh này thì cuộc sống của con người sẽ như thế nào?

Lời giải:

Những phát minh của khoa học và công nghệ được ứng dụng vào đồ dùng hằng ngày là: bếp gas, máy điều hòa, bóng đèn, quạt điện, ti vi,…

Tham khảo thêm: Em hãy viết một bài văn thuyết minh kể lại hội chợ xuân siêu hay

Nếu không có những phát minh này thì cuộc sống của con người sẽ lạc hậu và kém văn minh:

– Kinh tế: nghèo nàn, lạc hậu, đời sống con người cực khổ…

– Xã hội: phát sinh nhiều tệ nạn xã hội như; cướp giật, ma túy, …

– Giáo dục: nền giáo dục kém phát triển, nhiều người mù chữ, …

– Máy móc: thô sơ, phụ thuộc nhiều vào sức lao động của động vật và con người,…

– Đời sống: thiếu thốn vật chất (máy móc, công cụ,…) để hỗ trợ cho các nhu cầu của con người: sinh hoạt hằng ngày, học tập, làm việc,….

Câu hỏi 1 trang 7 Bài 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hãy cho biết trong các vật sau đây, vật nào là vật sống, vật nào là vật không sống?

1. Con người 2. Trái đất

3. Cái bàn 4. Cây lúa

5. Con voi 6. Cây cầu

Lời giải:

– Ta có: + Vật sống có khả năng trao đổi chất với môi trường, lớn lên và sinh sản,…

+ Vật không sống không có các khả năng trên.

Tham khảo thêm: Cảm nhận về nhân vật cụ Bơ-men trong truyện ngắn Chiếc lá cuối

– Vật sống là: con người, cây lúa, con voi. Vì đều có khả năng trao đổi với môi trường, lớn lên và sinh sản,…

– Vật không sống là: cái bàn, cây cầu, Trái Đất. Vì đều không có khả năng trao đổi với môi trường, lớn lên và sinh sản,…

Hoạt động 1 trang 8 Bài 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Hình 1.1 dưới đây mô tả một số hiện tượng. Em hãy đọc và thực hiện yêu cầu ghi dưới mỗi hình:

Lời giải:

– Hình a: Khi đưa hai đầu của hai thanh nam châm đến gần nhau:

+ Hai thanh nam châm cùng cực thì đẩy nhau.

+ Hai thanh nam châm khác cực thì hút nhau.

– Hình b: Khi bị đun nóng đường thì đường sẽ bị biến đổi thành chất khác. Đó là than và nước.

– Hình c: Nhúng chiếc đũa vào cốc nước thì ta thấy hình ảnh đũa bị gãy khúc ở mặt nước. Đó là hiện tượng khúc xạ ánh sáng.

– Hình d: Đem bình thủy tinh chụp kín cây thì cây không thể tiếp tục phát triển bình thường được và có thể chết vì thiếu ô – xi.

Hoạt động 2 trang 8 Bài 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy chép bảng 1.1 vào vở rồi sắp xếp các hiện tượng ở hình 1.1 vào ba lĩnh vực chính của KHTN bằng cách đánh dấu “X” vào bảng?

Lời giải:

Tham khảo thêm: TOP 14 bài Phân tích 12 câu đầu Trao duyên hay nhất – Download.vn

Câu hỏi 2 trang 9 Bài 1 Khoa học tự nhiên lớp 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa vào Hình 1.2, hãy so sánh các phương tiện mà con người sử dụng trong một số lĩnh vực của đời sống khi khoa học và công nghệ còn chưa phát triển và hiện nay. Tìm thêm ví dụ minh họa.

Lời giải:

– Các thành tựu của khoa học tự nhiên được áp dụng vào công nghệ để chế tạo ra các phương tiện phục vụ cho mọi lĩnh vực của đời sống con người. Khoa học và công nghệ càng tiến bộ thì đời sống con người càng được cải thiện.

– Ví dụ:

+ Đun nấu

Đun thức ăn bằng rơm rạ

Đun thức ăn bằng bếp gas

+ Thắp sáng

Dùng đèn dầu để thắp sáng

Dùng bóng đèn điện để thắp sáng

………………………………

………………………………

………………………………